Є діти більше старшого віку, які краще лазять, швидше бігають, він заздрить, починає плакати, оскільки хоче бути таким же удачливим, як і вони, але ще не здатний це зробити.
Що я як батько роблю в цій ситуації, щоб допомогти моїй дитині впоратися з його відчуттям?
Перше, що спадає мені на думку, це сказати йому: "Не страшно, не дивися на них, ти ще маленький". Але цим я обмежую його, заспокоюю і зупиняю, оскільки імпульси, які він отримує, знаходячись серед дітей, є для нього засобом просування і розвитку, а пригнічення і обмеження тільки викликають у нього психологічні відхилення.
Адже навіть ми, дорослі, пробуджуємося до розвитку тільки тому, що бачимо навколо себе сильніших людей, мудрих і удачливих, ніж ми самі. Природа людини заснована на егоїзмі, а його суть така, що він не дає людині зациклюватися і зупинятися довгий час на чомусь одному.
Тому спосіб використання нашої природи полягає не в пригніченні, а в навчанні, як правильно використовувати наш егоїзм в позитивному просуванні і розвитку.
За допомогою правильного виховання можна прищепити дитині з раннього віку усі необхідні йому для цього навички. Ми бажаємо, щоб наші діти знайшли себе в цьому житті, а це означає, знайшли себе у своїх взаєминах з іншими і були щасливі. Ми намагаємося передати їм свій життєвий досвід, але немає ніякої гарантії, що цей досвід може виявитися вдалим для нового покоління.
Природа розумна і вклала в маленьку людину з певного віку "протиотруту" проти "доброго засилля батьків". Ми не рахуємося з цим, і у результаті росте нове покоління, яке не знаходить розуміння у своїх батьків і не має з ними справжнього душевного зв'язку.
Не знаходячи контакту зі своїми дітьми, ми все одно не повинні залишати їх напризволяще, це не вихід. Дитина повинна отримати потрібний засіб для власного розвитку, тобто освіту, що дозволяє йому самому взаємодіяти з довкіллям.
Він повинен набути свого власного досвіду, самостійно знайти з усього того різноманіття бажань, що існують в нім, найголовніше і досягти його.
Таким чином, маленька людина досягає внутрішньої і зовнішньої гармонії, яка і є метою його природного розвитку, оскільки кожна людина повинна прожити своє власне життя і піклуватися не про те, чому він не Президент Америки, Мадона або сусід на новій престижній машині, а про те, як бути, передусім, собою. Саме цей шлях найприродніший і природніший для того, щоб бути щасливим і жити у доброму і хорошому світі.