Мапа сайту            

Реклама

Освітні новини

на 21 листопада 2014, 20.01 від Ільницький О.І.
У МОН обговорили Стратегію розвитку середньої освіти
У Міністерстві освіти і науки відбувся круглий стіл "Стратегія розвитку загальної середньої освіти України на період 2012-2
* Роль жертви вам не до лиця * Шкідливі пристрасті: довга дорога до гармонії з самим собою * Що міцніше: шлюб по коханню або за розрахунком * Сімейний підряд. Робота разом з чоловіком. * Як зустріти справжню любов в новому році * Чоловік-зануда * Підводні камені вільних стосунків * Теща дуже страшний звір? * Чи легко бути батьком дорослої дочки * Комплекс Ассоль, або чому багато дівчат не прагнуть вийти заміж * Психологічні пастки і способи їх подолання * Малюнок дитини дошкільного віку. Аналіз * Урок успіху * Як розвинути в собі власне Я * Як боротися з осінньою нудьгою * Методика дослідження мотивації навчання в першокласників. * Урок готовності до змін * Як навчитися жити спокійно, відкинувши непотрібні хвилювання і страхи * Пішов до іншої. Як повернути свого чоловіка * Графічний диктант (за Д. Б. Ельконіним) * Визначення типу темпераменту людини * Немає образ - немає ангіни * Типологія темпераменту (за Г.Айзенком) * Як перестати гризти нігті * Дослідження самооцінки за методикою Дембо-Рубінштейн * Конфлікт батьків і учителя * Діагностика психологічної готовності дітей 5 - 7 років до шкільного навчання * Урок завзятості * Інтернет-залежність у дітей * Почуття сорому * Що робити, якщо ваш чоловік ревнує без приводу * Урок комунікабельності * Синдром жертви * Як відпустити дитину, що подорослішала, у вільне плавання * Чи своїм життям ми живемо * Хитрощі світської бесіди * Всесвіт дай грошей або закони багатства * Як виробити правильне відношення до грошей * Пауза в стосунках - кінець або тільки початок? * Як отримати роботу своєї мрії * Психологічний аналіз уроку * Як чоловікові поводитися в жіночому колективі * Як порозумітися зі свекрухою * Як поводитися жінці в дамському колективі * Як завоювати його серце за 10 днів * Як допомогти дитині впоратися з боязню темряви * Організація робочої зони школяра * Ознаки невдалого роману * Якщо коханий одружується на іншій? * Сила думки і візуалізації *
Субота, 02 листопада 2013 18:03

Тема 3. Багатоклітинні організми.

Автор 
Оцініть матеріал!
(3 голосів)
Тема: Багатоклітинні організми без справжніх тканин.
 
Мета: розглянути особливості будови багатоклітинних еукаріотичних організмів, які не мають тканин або знаходяться на початковій стадії їх виникнення;розвивати вміння на основі раніше отриманих знань давати точні та логічні відповіді на запитання, вміння аналізувати ілюстративний матеріал; формувати та виховувати екологічне мислення шляхом бережливого ставлення до живої природи.
 
Обладнання:  таблиця, ілюстрації грибів, водоростей і тварин, підручник.
 
Тип уроку:засвоєння нових знань.
 
Хід уроку:
І Організаційний момент.
ІІ Актуалізація та мотивація навчальної діяльності учнів.
     Бесіда з учнями.
- с. 131, 132. Посібник для вчителя автора О.В.Талгіна, 2001 р.
ІІІ Вивчення нового матеріалу.
1.      Оголошення теми і мети уроку.
2.      Розповідь вчителя з елементами бесіди.
·        У багатоклітинних грибів, водоростей, деяких тварин (губки) немає виражених тканин.
-         Яку будову мають гриби?
·        Багатоклітинні гриби: тіло утворене з гіфів (нитки, які утворені клітинами). Сукупність гіфів – грибниця чи міцелій. Субстрактний (ріст) і повітряний (плодове тіло) міцелії. Гетеротрофи.
-         Яку будову мають водорості?
·        Багатоклітинні водорості: тіло називається талом чи слань. Різні відділи водоростей відрізняються пігментами, хлоропластами, продуктами фотосинтезу…
-         Яку будову мають губки?
·        Багатоклітинні тварини: Тип губки. Мішкоподібне тіло. Внутріклітинне травлення. Розмноження: статево чи брункуванням.
3.      Аналіз таблиці.
с. 81, 82. Посібник для вчителя автора К.М.Задорожний, 2010 р.
4.      Робота в зошиті (запис).
с. 82. Посібник для вчителя автора К.М.Задорожний, 2010 р.
ІVУзагальнення і систематизація знань учнів.
1.      Аналіз ілюстрацій в підручнику.
- мал. 40,  с. 238, 239. Підручник автора П.Г.Балан, 2010 р.
V  Підсумок уроку.
1.      Оцінювання учнів.
2.      Бесіда з учнями.
         с. 82. Посібник для вчителя автора К.М.Задорожний, 2010 р.
VІ  Домашнє завдання.
1.      Повторити  с. 238-240 підручника.

Тема 3. Багатоклітинні організми. Багатоклітинні організми без справжніх тканин.
Багатоклітинні організми зі справжніми тканинами.
Стовбурові клітини. Диференціація клітин. Принципи взаємодії клітин.
Утворення тканин у тварин. Будова і функції тканин тварин, їх здатність до регенерації. Гістотехнології. Застосування штучних тканин для лікування захворювань людини. Л/р № 7. Будова тканин тваринного організму.
Утворення, будова і функції тканин рослин, їх здатність до регенерації. Л/р № 8. Будова тканин рослинного організму.
Органи багатоклітинних організмів.
Регуляція функцій у багатоклітинних організмів.
Колонії багатоклітинних організмів. Підсумковий урок по темі «Багатоклітинні організми» (біологічний диктант).
Узагальнення. Принципи організації, функціонування і властивості молекулярного, клітинного, організменого рівнів організації життя.
Прочитано 1819 разів
Чемерис Т.П.

Email Ця електронна адреса захищена від спам-ботів, Вам потрібно включити JavaScript для перегляду
Детальніше в цій категорії: « Тема 2. Одноклітинні організми.
Комп'ютерні новини
на 14 червня 2012, 20.08 від Вадим Дудченко
Acer представила потужний планшетний комп'ютер А700
У усьому цьому різноманітті ультрабуков і гібридних мобільних пристроїв побачити новий планшетний комп'ютер з гідними
Психологічні новини
на 30 жовтня 2013, 14.15 від Вадим Дудченко
Ознаки адекватної самооцінки. Цікаві факти про психологію людини.
Любовь — это великая сила. Люди рождаются со способностью любить, и очень важно пронести это чувство всю свою жизнь.

Вислови відомих людей про професію вчителя

Тільки рішуча людина, енергійна, з твердим характером, така, що знає, чого вона хоче, чому вона хоче і які засоби ведуть до виконання її волі, - тільки така людина може виховати рішучих, енергійних, сильних характером людей.