Реклама

Оцініть будь-ласка сайт
 


Ігри на мислення



«Пошук сполучних ланок»

Автор 

«Пошук сполучних ланок»

 

Мета: формування здібності встановлювати зв'язки між предметами та явищами.

 

Задаються два предмети (наприклад «лопата» та «автомобіль»). Необ­хідно назвати два предмети, що є «перехідним містком» між заданими. «Пе­рехідні» предмети повинні мати чіткий логічний зв'язок з обома названи­ми предметами (наприклад, «екскаватор» — схожий з «лопатою» за функціями, а з «автомобілем» входить в одну групу — транспортні засоби). До­пускається використання і двох—трьох сполучних ланок (наприклад, «лопата» — «тачка» — «причіп» — «автомобіль»). Особлива увага звертається на чітке обґрунтування й розкриття змісту кожної зв'язки між сусідніми елементами ланцюжка. Перемагає той, хто знайшов найбільшу кількість чітко аргументованих варіантів рішень.

Powered by Web Agency
Прочитано 7975 разів
Вадим Дудченко

Email Ця електронна адреса захищена від спам-ботів, Вам потрібно включити JavaScript для перегляду

Медіа

Powered by Web Agency



Реклама

Оцініть будь-ласка сайт