«Пошук предметів за заданими ознаками»
Мета: формування здібності знаходити аналогії між різними несхожими предметами.
Назвати якомога більше предметів, які мають задану сукупність ознак і в цьому плані схожі на два-три предмети, що подані як ілюстрації. Наприклад: «Назвати предмети, які об'єднують у собі виконання двох протилежних функцій, подібно до дверей (зачиняти й відчиняти), вимикача (вмикає й вимикає)». Відповіді: «водопровідний кран», «рука» (б'є і гладить). Перемагає той, хто дібрав найбільшу кількість цікавих відповідей.
