Тихий океан займає велику частину планети, а ось літати над ним наважуються тільки самі відважні пілоти і пасажири чартерних літаків. Жоден пілот звичайного літака не ризикне подолати це водний простір. І навіть якщо вам потрібно летіти з Лос-Анджелеса...
Тихий океан займає велику частину планети, а ось літати над ним наважуються тільки самі відважні пілоти і пасажири чартерних літаків. Жоден пілот звичайного літака не ризикне подолати це водний простір. І навіть якщо вам потрібно летіти з Лос-Анджелеса...Вправа 8
Учні сидять із заплющеними очима. Ведучий у повільному темпі називає цифри (від 0 до 9). Кожен з учнів називає колір, у якому уявляється та чи інша цифра. Далі ведучий пропонує учням пофантазувати з уявними кольоровими цифрами, трансформувати їх у зорові образи, відшукати певні асоціації між цифрами і предметами навколишньої дійсності. Результати своєї роботи учні записують у таблицю.
Ознайомити всіх учнів з результатами індивідуальних уявлень з метою доповнення власних асоціацій.
Тихий океан займає велику частину планети, а ось літати над ним наважуються тільки самі відважні пілоти і пасажири чартерних літаків. Жоден пілот звичайного літака не ризикне подолати це водний простір. І навіть якщо вам потрібно летіти з Лос-Анджелеса...
