Реклама

Освітні питання

Добавлено 17 липня 2018
mon-nadalo-rekomenda71Відповідні рекомендації можуть використовуватись закладами освіти у практичній роботі Міністерством освіти і науки розроблено Рекомендації з навчально-методичного забезпечення навчальних дисциплін у вишах...
2
Добавлено 17 липня 2018
viznachen-rezyltatiНа інформаційних сторінках учасників ЗНО додаткової сесії розміщено результати тестування На інформаційних сторінках учасників ЗНО додаткової сесії розміщено результати тестування з української мови і...
2



Розділ 4. Надорганізмові рівні організації живої природи.Тема 1. Популяція. Екосистема. Біосфера.

Неділя, 12 квітня 2015 Автор 
Тема: Популяція.Характеристика популяцій. Статева і вікова структура популяції.

Мета:ознайомити учнів з основними характеристиками популяцій і факторами, які на них впливають, розглянути особливості статевої та вікової структури популяцій;розвивати уміння на основі набутих знань з біології давати логічні та обґрунтовані відповіді на запитання, вміння працювати з підручником;  виховувати розуміння залежності існування живих організмів від діяльності людини, бережливе ставлення до них.                                                                                                           
Обладнання:схеми, малюнки,лабораторний зошит, підручник.

Тип уроку:  засвоєння нових знань.
                                                                                ХІД УРОКУ
І Організаційний момент.
ІІ Актуалізація опорних знань та мотивація навчальної діяльності.
     1. Бесіда з учнями.
        - Що таке вид? Популяція? (кількість особин одного виду на певній території).
        - У яких випадках між видами виникає конкуренція?
     2. Проаналізувати статистичні дані.
     с. 46. Загальна біологія 11 клас автора Л.М.Дубок, 2006 р.
ІІІ Вивчення нового матеріалу.
      1. Оголошення теми і мети уроку.
      2. Розповідь вчителя.
         - Розміри території популяцій не визначені (один острів, багато островів чи ціле море).
         -  Поодинокі, групові, рухливі (зграї, стадо, косяк (риби), табуни, клин (журавлі) - с. 309, 310.
            Підручник автора М.Є.Кучеренко, 1998 р.
      3. Бесіда з учнями.
        Особливості популяцій: чисельність, густота, біомаса, народжуваність, смертність, приріст.
        - Що таке чисельність популяції? (кількість особин).
        - Що таке густота популяцій? (середнє число особин).
        - Що таке біомаса популяцій? (маса, що припадає на одиницю площі).
           с. 43, 44. Загальна біологія 11 клас автора Л.М.Дубок, 2006 р.
       4. Розповідь вчителя.
          - властивість популяцій вільно схрещуватись між собою:
            Панміктичні популяції (вільно) у природних популяціях мало, чоловік не захоче створити шлюб
                                   будь якою жінкою.
            Амфіміктичні популяції (обмеження на схрещування) нема партнера, генетична несумісність,
                                    етологічні, соціальні.
        5. Заповнення схем за допомогою підручника.
           Структура популяцій – певний порядок у популяції.
            Прочитавши с. 174, 175 підручника автора С.В.Межжерін, 2011 р. заповніть схему:
Структури популяцій
↓                           ↓                           ↓                         ↓
Етологічна              Статева                Вікова               Просторова
(поведінка)      (співвідношення   ( ↓ нестатево-         (розподіл
                                  статей)                        зрілих)                 по території)
         6. Аналіз схеми на дошці.
Популяції
↓                                                 ↓                                                 ↓                        
Осілих видів                     Кочових видів                     Міграційних видів            
                     (ведмедь, крот, горобець)    (грак, шпак, песець)                  (сарана, білки)                
ІVУзагальнення і систематизація знань.
    1. Робота з ілюстраціями.
           мал. 120, 121, с. 173, 174. Підручник вчителя автора С.В.Межжерін, 2011 р.
           мал.129, с. 142, 143. Підручник автора М.Є.Кучеренко, 2006 р.
    2. Самостійна робота.
        с. 55, 56 в л/з автора Т.С.Котик, 2011 р.
    3. Робота над задачами.
        с. 107-114. Збірник задач і вправ із загальної біології автора С.О.Овчинніков, 2002 р.
VПідсумок уроку.
    Бесіда з учнями.
         с. 145,146. Посібник для вчителя автора О.В.Талгіна, 2001 р.
VІ Домашнє завдання.
     Повторити с. 172-175 підручника.

Розділ 4. Надорганізмові рівні організації живої природи. Тема 1. Популяція. Екосистема. Біосфера.
Популяція. Характеристика популяцій. Статева і вікова структура популяції.
Фактори, які впливають на чисельність популяції.
Екологічні чинники. Поняття про середовище існування, шляхи пристосувань до нього організмів.
Біологічні адаптивні ритми організмів.
Угруповання та екосистеми. Склад і структура угруповань. Взаємодії організмів в екосистемах.
Різноманітність екосистем. Розвиток і зміни екосистем.
Кругообіг речовин і потік енергії в екосистемах. Продуктивність екосистем.
Загальна характеристика біосфери. Вчення В.І.Вернадського про біосферу. Роль живих організмів у біосфері. Біомаса.
Вплив діяльності людини на стан біосфери. Збереження біорізноманіття. Охорона біосфери.
Практична робота № 2.Розв’язування задач з екології. Підсумковий урок по темах «Індивідуальний розвиток організмів», «Популяція. Екосистема. Біосфера» (цифровий диктант).
Прочитано 1600 разів
Чемерис Т.П.

Email Ця електронна адреса захищена від спам-ботів, Вам потрібно включити JavaScript для перегляду

Медіа



Реклама

Освітні питання

Добавлено 17 липня 2018
mon-nadalo-rekomenda71Відповідні рекомендації можуть використовуватись закладами освіти у практичній роботі Міністерством освіти і науки розроблено Рекомендації з навчально-методичного забезпечення навчальних дисциплін у вишах...
2
Добавлено 17 липня 2018
viznachen-rezyltatiНа інформаційних сторінках учасників ЗНО додаткової сесії розміщено результати тестування На інформаційних сторінках учасників ЗНО додаткової сесії розміщено результати тестування з української мови і...
2


Корисні поради

de-kochyut-tyaregi Цікаві звичаї та традиції. Де кочують туарегиСахара, найбільша пустеля на Землі, – край справді дивовижний. Важко не випробувати почуття захоплення, намагаючись охопити оком безкрайні простори, вкриті барханами. Вдень в пустелі завжди ясно і неймовірно спекотно. Проте варто тільки сонцю сховатися за горизонтом, як температура стрімко падає,...
442

Школа життя

Добавлено 16 жовтня 2014
rchard-doknz-dlia-chogo-popyliarizato Маловідомий професор Оксфордського університету Річард Докінз одного разу зрозумів: на науковому терені йому не досягти великих висот, а популяризація науки не зробить її по-справжньому багатим і знаменитим. Але як отримати і славу, і багатство, якщо ти не є Ейнштейном, помноженим на Била Гейтса?...
3060

У світі цікавого

Добавлено 14 червня 2014
spravd-ludi-vriat-y-boga Я давно помітив, що більшість людей, які вірять в бога, ніколи не читали Біблію і не знають жодної молитви. Проте вони майже впевнені, що бог є. Всі свої релігійні пізнання ці люди почерпнули в якихось проповідях, коли священики вельми оригінально тлумачать те, що сказано в Біблії. ...
4660

Реклама GOOGLE