Освітні питання

Добавлено 04 грудня 2020
Профільний комітет розгляне рішення про можливе звільнення випускників від  ДПА у формі ЗНО  Зважаючи на епідемічну ситуацію, випускників, які 2021 року завершують здобуття повної загальної середньої...
4
Добавлено 03 грудня 2020
Випускникам українських університетів пропонують стипендії для навчання в Коледжі Європи Випускників українських вишів, які мають дипломи з права, економіки, міжнародних відносин, політології чи інших...
5


Тема 2. Органічні речовини.

Субота, 02 листопада 2013 Автор 
Тема:Елементний склад живих організмів. Неорганічні речовини.
 
Мета:ознайомити учнів з хімічними елементами, що входять до складу живих організмів та їх значенням для життєдіяльності організмів;розвивати абстрактне мислення, пам’ять та уяву;виховувати інтерес до біологічних наук та прагнення їх вивчати.
 
Обладнання:  таблиці, схеми, лабораторний зошит, підручник.
 
Тип уроку:засвоєння нових знань.
 
Хід уроку:
І Організаційний момент.
ІІ Актуалізація опорних знань і мотивація навчальної діяльності.
1.      Бесіда з учнями.
-          Що необхідно знати для вивчення молекулярного рівня?
-          Із чого складаються молекули? (атомів).
-          Скільки елементів включає в себе таблиці Менделєєва?
-          Чи є елементи, які зустрічаються тільки в живих організмах? (ні, в різній кількості).
ІІІ Вивчення нового матеріалу.
1.      Оголошення теми і мети уроку.
2.      Аналіз таблиці та заповнення таблиці в лабораторному зошиті (с. 6 (завдання 2) в л/з автора Т.С.Котик, 2011 р.).
с. 26. Посібник для вчителя автора О.В.Талгіна, 2001 р.
с. 17, 18. Посібник для вчителя автора О.Я.Галашин, 2010 р.
3.      Розповідь вчителя і аналіз таблиці.
-          макроелементи (їх сумарна частка 99, 9% їхньої маси) – гідроген (Н), карбон (С),  нітроген (N), оксисен (О), кальцій, калій … 4 перші – органогенні, 98%.
-          с. 25, 26. Підручник автора П.Г.Балан, 2010 р.
-          с. 12, 13. Посібник для вчителя автора К.М.Задорожний, 2010 р.
4.  Робота з підручником.
      Прочитайте с. 29. Підручник автора П.Г.Балан, 2010 р. і дайте відповідь на запитання:
-          Яка роль кобальту, купруму і силіцію в живих організмах?
ІVУзагальнення і систематизація знань учнів.
1.      Робота з ілюстраціями.
       мал. 4 на с. 26-29. Підручник автора П.Г.Балан, 2010 р.
2.      Самостійна робота.
с. 6, 8 (завдання 1, 7, 8) в л/з автора Т.С.Котик, 2011 р.
3.      Практичні завдання.
с. 12 в л/з, автора О.А.Андерсон, 2010 р.
4.      Розгадування кросворду.
    с. 27. Цікава географія України.
VПідсумок уроку.
1.      Оцінювання учнів.
2.      Бесіда з учнями.
-          Про що може свідчити той факт, що в організмах живих істот не трапляються хімічні елементи, яких не знайдено в неживій природі? (єдність живої і неживої природи).
VІ Домашнє завдання.
1.      Повторити параграф 4 підручника.

Тема 2. Органічні речовини. Органічні речовини живих істот, їх різноманітність та біологічне значення. Будова, властивості, роль в життєдіяльності організмів малих органічних молекул: ліпідів.
Будова, властивості, роль в життєдіяльності організмів малих органічних молекул: моносахаридів, амінокислот, нуклеотидів. Л/р № 1. Визначення деяких органічних речовин та їх властивостей.
Будова, властивості, роль в життєдіяльності організмів макромолекул (біополімерів): полісахаридів.
Будова, властивості, роль в життєдіяльності організмів макромолекул (біополімерів): білків.
Будова, властивості, роль в життєдіяльності організмів макромолекул (біополімерів): нуклеїнових кислот.
П/р № 1. Розв’язання елементарних вправ з реплікації та транскрипції.
П/р № 2. Ознайомлення з інструкціями з використання медичних препаратів, засобів побутової хімії тощо та оцінка їхньої небезпеки.
Принципи дії ферментів, їх роль у життєдіяльності організмів.
Л/р № 2. Вивчення властивостей ферментів.
П/р № 3. Оцінка продуктів харчування за їх хімічним складом.Тестування по темі «Органічні речовини».
Прочитано 3607 разів
Чемерис Т.П.

Email Ця електронна адреса захищена від спам-ботів, Вам потрібно включити JavaScript для перегляду


Корисні поради

y-chomy-pti-na-korporativ-stiln-sykn Усім нам відомо, як збігає час, особливо швидко воно летить під час трудових буднів. Тільки вчора за вікном було літо, яскраво світило сонечко і ми планували майбутню відпустку, і ось вже не за горами й Новий 2015 рік. Подумати про те, в якому вбранні ви будете відзначати свято серед ваших колег, варто заздалегідь Усім нам відомо, як...
1357

Освітні питання

Добавлено 04 грудня 2020
Профільний комітет розгляне рішення про можливе звільнення випускників від  ДПА у формі ЗНО  Зважаючи на епідемічну ситуацію, випускників, які 2021 року завершують здобуття повної загальної середньої...
4
Добавлено 03 грудня 2020
Випускникам українських університетів пропонують стипендії для навчання в Коледжі Європи Випускників українських вишів, які мають дипломи з права, економіки, міжнародних відносин, політології чи інших...
5

Школа життя

Добавлено 04 березня 2015
iak-peretvoriti-mru-v-realnst-gmnast «Будь-яку мрію можна перетворити на реальність, якщо правильно розставити вітрила, - каже відомий журналіст і психолог Володимир Шахіджанян. - Якщо вас щось не влаштовує у житті, це не привід опускати руки, а шанс змінити життя на краще». Ділимося порадами з його книги. Ці поради і вправи...
7810

У світі цікавого

Добавлено 24 травня 2014
mojna-perehviluvatisia-na-d Настали останні шкільні дні для випускників 9-11 класів. У всіх школах йде посилена підготовка до Єдиного державного іспиту. Випускників лякають тим, що в цьому році буде не так, як у минулому. В аудиторіях їх чекають відеокамери і спеціально навчені спостерігачі. Картинка з будь-якої аудиторії тут же...
9040