Календарно-тематичне планування
Загальна біологія 10 клас
Програма з біології для 10-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів (Рівень стандарту), К.: 2010 р.
№ з\п |
Розділи і теми уроків, практичні і лабораторні роботи |
1 |
Вступ. Система біологічних наук. Зв’язок біологічних наук з іншими науками. Завдання сучасної біології. Методи біологічних досліджень. |
2 |
Рівні організації життя. Значення досягнень біологічної науки в житті людини і суспільства. |
3 |
Розділ І. Молекулярний рівень організації життя. Тема 1. Неорганічні речовини. Елементний склад живих організмів. |
4 |
Класифікація хімічних елементів за їх кількістю в організмах: макроелементи, мікроелементи. |
5 |
Роль неорганічних речовин (води, кисню, мінеральних солей) у життєдіяльності організмів. Підсумковий урок по темах «Вступ» і «Неорганічні речовини». |
6 |
Тема 2. Органічні речовини. Органічні речовини живих істот, їх різноманітність та біологічне значення. Будова, властивості, роль в життєдіяльності організмів малих органічних молекул: ліпідів. |
7 |
Будова, властивості, роль в життєдіяльності організмів малих органічних молекул: моносахаридів, амінокислот, нуклеотидів. Л/р № 1. Визначення деяких органічних речовин та їх властивостей. |
8 |
Будова, властивості, роль в життєдіяльності організмів макромолекул (біополімерів): полісахаридів. |
9 |
Будова, властивості, роль в життєдіяльності організмів макромолекул (біополімерів): білків. |
10 |
Будова, властивості, роль в життєдіяльності організмів макромолекул (біополімерів): нуклеїнових кислот. |
11 |
П/р № 1. Розв’язання елементарних вправ з реплікації та транскрипції. |
12 |
П/р № 2. Ознайомлення з інструкціями з використання медичних препаратів, засобів побутової хімії тощо та оцінка їхньої небезпеки. |
13 |
Принципи дії ферментів, їх роль у життєдіяльності організмів. |
14 |
Л/р № 2. Вивчення властивостей ферментів. |
15 |
П/р № 3. Оцінка продуктів харчування за їх хімічним складом. Тестування по темі «Органічні речовини». |
16 |
Розділ ІІ. Клітинний рівень організації життя. Тема 1. Загальний план будови клітин. Поверхневий апарат. Ядро. Історія вивчення клітини. Методи цитологічних досліджень. |
17 |
Хімічний склад, будова і функції клітинних мембран (біомембран). Транспорт речовин через мембрани. |
18 |
Функції та особливості будови поверхневого апарату клітин організмів різних царств живої природи. |
19 |
Будова і функції ядра клітин еукаріотів. Значення нуклеоїду клітин прокаріотів. |
20 |
Особливості будови клітин прокаріотів і еукаріотів. Л/р № 3. Будова клітин прокаріотів і еукаріотів. |
21 |
Тема 2. Цитоплазма клітин. Складові цитоплазми: цитозоль (гіалоплазма), цитоскелет, мембранні і немембранні органели, включення. Будова і функції цитоскелету, роль його складових в просторовій організації клітин, в організації рухів в клітині та руху клітин. Л/р № 4. Рух цитоплазми в клітинах рослин. |
22 |
Будова клітинного центру, його роль в організації цитоскелету. Реакції проміжного обміну речовин, що відбуваються в цитозолі, на прикладі гліколізу. |
23 |
Хімічний склад, будова і функції рибосоми. Синтез білків. П/р № 4. Розв’язання елементарних вправ з трансляції. |
24 |
Будова і функції одномембранних органел клітин (гранулярна і гладенька ендоплазматичні сітки, апарат Гольджі, лізосоми, вакуолі). |
25 |
Будова і функції двомембранних органел клітини. Функції мітохондрій. |
26 |
Клітинне дихання. Функції пластид. |
27 |
Фотосинтез. Значення фотосинтезу. Підсумковий урок темах «Загальний план будови клітин. Поверхневий апарат. Ядро», «Цитоплазма клітини» (тестування). |
28 |
Тема 3. Клітина як цілісна система. Принципи функціонування клітини прокаріотів як цілісної системи. Поділ клітин прокаріотів. |
29 |
Хімічний склад і будова хромосом на різних стадіях клітинного циклу. Л/р № 5. Будова хромосом. |
30 |
Клітинний цикл еукаріотів. Механізми відтворення і загибелі клітин. Мітоз. Л/р № 6. Мітотичний поділ клітин. |
31 |
Мейоз. |
32 |
Обмін речовин і енергії в клітині – енергетичний і пластичний обмін. |
33 |
Сучасна клітинна теорія як уточнення і доповнення клітинної теорії Т.Шванна. Сучасні цитотехнології, використання їх для діагностування і лікування захворювань людини. |
34 |
Контрольна робота по рівнях з теми «Клітина як цілісна система». |
35 |
Розділ ІІІ. Організмений рівень життя. Тема 1. Неклітинні форми життя. Віруси, їх хімічний склад, будова, життєві цикли. |
36 |
Роль в природі й житті людини. |
37 |
Профілактика ВІЛ-інфекції/СНІДу та інших вірусних захворювань людини. |
38 |
Характеристика пріонів. |
39 |
Тема 2. Одноклітинні організми. Характеристика прокаріотів – еубактерій і архебактерій. Особливості їх організації і життєдіяльності. |
40 |
Роль бактерій у природі та в житті людини. Профілактика бактеріальних захворювань людини. П/р № 5. Порівняння симптомів захворювань, які викликаються вірусами і бактеріями. |
41 |
Особливості організації і життєдіяльності одноклітинних еукаріотів. |
42 |
Колоніальні одноклітинні організми. |
43 |
Підсумковий урок з тем «Неклітинні форми життя», «Одноклітинні організми» (контрольна робота по рівнях). |
44 |
Тема 3. Багатоклітинні організми. Багатоклітинні організми без справжніх тканин. |
45 |
Багатоклітинні організми зі справжніми тканинами. |
46 |
Стовбурові клітини. Диференціація клітин. Принципи взаємодії клітин. |
47 |
Утворення тканин у тварин. Будова і функції тканин тварин, їх здатність до регенерації. Гістотехнології. Застосування штучних тканин для лікування захворювань людини. Л/р № 7. Будова тканин тваринного організму. |
48 |
Утворення, будова і функції тканин рослин, їх здатність до регенерації. Л/р № 8. Будова тканин рослинного організму. |
49 |
Органи багатоклітинних організмів. |
50 |
Регуляція функцій у багатоклітинних організмів. |
51 |
Колонії багатоклітинних організмів. Підсумковий урок по темі «Багатоклітинні організми» (біологічний диктант). |
52 |
Узагальнення. Принципи організації, функціонування і властивості молекулярного, клітинного, організменого рівнів організації життя. |
