Реклама

 


Вища освіта

За словами міністра освіти, зараз настав час відірватись від радянських практик

Професійна освіта в Україні сьогодні не престижна - лише 20% випускників шкіл в Україні продовжують навчання в закладах професійної освіти, проти 40% в європейських країнах. Про це, під час Форуму місцевого розвитку, сказала міністр освіти Лілія Гриневич.

За її словами, зараз настав час відірватися від радянських практик і почати просувати механізми, що працюють в професійній освіті в найуспішніших освітніх системах світу.

Міністр зазначила, що зараз Міносвіти затвердило проект Концепції реформування професійної освіти, займається розробкою закону «Про професійну освіту» та готує спільний інфраструктурний проект з Європейським Союзом.

«Ми спільно з ЄС підготували так звану Зелену книгу, в якій є рекомендації щодо зміни чинної реформи освіти. Зокрема, там виокремлена зміна систем фінансування та адміністрування сфери професійної освіти. Перші спроби реалізувати відповідні зміни були ще у 2016 році, коли фінансування було передано з державного рівня на рівень обласних центрів та міст обласного значення, причому без жодного ресурсу. Ми виправили ситуацію і підняли фінансування на рівень області і міст обласних центів. Окрім цього, з 2017 року і зараз ми фінансуємо замовлення на спеціальності загальнодержавного значення - 119 млн на рік. Також 2018-го ми подвоїли фінансування на відкриття навчально-практичних центрів - виділили 100 млн. За ці гроші ми можемо відкрити 50 НПЦ», - повідомила Лілія Гриневич.

Powered by Web Agency

Новіші інформаційні сюжети:





Реклама

 

Школа життя

Добавлено 14 березня 2015
navsho-nam-bopalivo Головною причиною глобального потепління дослідники вважають збільшення концентрації в атмосфері вуглекислого газу, пов'язане з активним використанням людьми викопних енергоносіїв. Мільйони років природа очищала атмосферу від вуглекислоти,...
4190

У світі цікавого

Добавлено 05 червня 2014
brnerdn-abo-iak-provaliti-pedpraktiky Мало хто з нас після університету збирався працювати в школі, і тому до педагогічної практиці більшість студентів ставилося з легким снобізмом - «не царська це справа!» А на четвертому курсі всіх довелося не тільки вчити «матчастину» й здавати методику викладання російської мови і літератури, але і...
3680