Понеділок, 29 листопада 2021, 20:12
Стратегічна роль громад у підвищенні якості освіти полягає у забезпеченні школи ресурсами
Завдяки інституційному аудиту управлінці освітою в громадах зможуть перейти до більш системного налагодження роботи та краще взаємодіяти з директорами шкіл.
На цьому наголосив голова Державної служби якості освіти Руслан Гурак, презентуючи практичний посібник «Інституційний аудит школи: що варто знати засновнику закладу загальної середньої освіти».
За його словами, інституційний аудит – це можливість для засновників та керівників закладів, яких обрано шляхом проведення конкурсу, зрозуміти точку відліку, з якої вони будуть разом рухатись до поліпшення якості освітніх послуг у громаді.
«Ця збірка пояснює, яку роль відіграють засновники шкіл у забезпеченні якості освітньої діяльності, та фокусує увагу на основних етапах інституційного аудиту. Мета Служби – залучити громади до ключових процедур вивчення управлінського й освітнього процесів, щоб вони реалізували свою стратегічну роль у розвитку шкіл. Передовсім ту, що якісна освіта – у забезпечених ресурсами школах», – зазначив Руслан Гурак.
Опрацювавши посібник, управлінці громад докладно дізнаються, як відбувається інституційний аудит, хто його проводить, за яким порядком і що необхідно робити засновнику після того, як аудит у школі завершився.
Рекомендації й роз’яснення, подані у посібнику, ґрунтуються на повноваженнях засновника у сфері управління освітою та вимогах чинного законодавства.
- Штам «Омікрон» викликає занепокоєння у ВООЗ
- МОН планує комунікувати з батьками щодо НУШ
- ВР присудила премії найкращим учасникам ЗНО і освітянам
- У центрі уваги НУШ є підготовка вчителя, – міністр
- В економічному паспорті українця буде 10 тисяч доларів
- До 2023 року ноутбук буде в кожного вчителя, – Зеленський
- Кошти за використання українських надр спрямують дітям
- МОН продовжить співпрацю з The LEGO Foundation
- З 1 грудня вчителям підвищать зарплати
- Освіта має фінансуватись у повному обсязі, – віце-спікер
