Середня освіта

За словами екс-міністра, стандарт учителя має мотивувати педагога до професійного розвитку

Необхідність впровадження реформи НУШ в основній і старшій школі вимагають від  системи освіти іншого стандарту вчителя, який буде зрозумілим і мотивуватиме його до професійного розвитку. Про це у своєму Facebook написала екс-міністр освіти Лілія Гриневич.

За її словами, той професійний стандарт учителя, який є зараз – це класичний технічний стандарт, орієнтований на вимірювання і регламентацію його професійної діяльності.

«Але виклики сучасності і необхідність впровадження реформи НУШ в основній і старшій школі вимагають від нашої системи освіти іншого стандарту. Стандарту, з яким учитель буде працювати, який буде зрозумілим і мотивуватиме його до професійного розвитку, допомагатиме в самооцінці професійного рівня і плануванні підвищення кваліфікації», - наголошує Гриневич.

Вона також підкреслила, що таким є розвивальний стандарт, який підкреслює цінності і визначає компетентності вчителя за рівнями кваліфікації. І як показує міжнародний досвід, ефективнішим є саме розвивальний стандарт.

«Цікавим у цьому контексті є австралійський стандарт учителя. Тут ключові сфери педагогічної діяльності розкриваються через дескриптори, у фокусі на кожному етапі кар'єри вчителя. Таким чином, учитель бачить, що він повинен знати і вміти на кожному етапі свого професійного розвитку, які цінності і ставлення є домінуючими. Тому нам потрібно, базуючись на кращому світовому досвіді, визначити виміри, через які потрібно проектувати власну модель, перейти від технічного стандарту до розвивального», - підсумувала екс-міністр освіти і науки Лілія Гриневич.


Новіші інформаційні сюжети:

Школа життя

Добавлено 08 квітня 2015
vdpystky-na-batkvshin-iakim-vn-moje Отже, перебравши всі можливі варіанти відпочинку, ми прийшли до висновку, що «домашній» варіант - те, що нам потрібно. Будемо відпочивати вдома, тобто у своїй Вітчизні. І ось ми вже пильно вивчаємо туристичні сайти, ділимося сумнівами з друзями,...
7850

У світі цікавого

Добавлено 16 вересня 2013
iak-spriimali-svou-msu-rosisk-gosydaОтже, у Візантії (а значить, і на Русі) ідеї держави та Православ'я невіддільні один від одного. Це ключовий момент! І візантійський кесар, і російський цар вважали себе якщо не прямими главами церкви, то її верховними захисниками. Православний цар не просто поставлений правити «від бога», але і сам...
12940