Вівторок, 03 грудня 2019, 21:29
Кількість годин на вивчення математики в українських школах є меншою ніж у країнах OECD
Кількість годин на вивчення математики і природничих наук в українських школах є меншою, ніж середня по країнам OECD (Організація економічного співробітництва та розвитку), що є однією з причин низької успішності учнів з математики.
Про це в інтерв'ю Радіо НВ сказала Міністр освіти і науки Ганна Новосад.
За її словами, існує прямий зв'язок між навчальними годинами з математики та успішністю з цього предмета.
«У нас кількість годин на вивчення і математики, і природничих наук, менша, ніж середня по країнам OECD - на дві години, якщо я не помиляюся», - підкреслила Новосад.
Другою причиною низької успішності міністр назвала неефективну структуру освітніх програм.
«Проблемою є те, як побудовані наші освітні програми, скільки матеріалу ми намагаємося туди втиснути і чи встигають наші учні насправді опанувати всі ті теми, які починаються у них в базовій школі з п'ятого по одинадцятий клас», - пояснила вона.
Також, за словами чиновниці, «надзвичайно більший» вплив на успішність має соціально-економічне становище учнів.
Як відомо, згідно з результатами PISA-2018, 36% українських 15-річних підлітків не досягли базового рівня математичної компетентності.
Посилання за темою:
- ▶ 36% 15-річних учнів не мають базового рівня з математики
- ▶ Наступний навчальний рік оголошено Роком математики
- ▶ Міністр: результати PISA мають стати сигналом
- Зміст освіти має мати реальний зв'язок з життям, - Новосад
- Гончарук: дитячі інтернати будуть реформовані
- 36% 15-річних учнів не мають базового рівня з математики
- Міністр: результати PISA мають стати сигналом
- Принцип «гроші ходять за школярем» впроваджуватись не буде
- Різниця знань учнів сільських і міських шкіл є суттєвою
- Міністр освіти Ганна Новосад: PISA is out!
- Відбувся Форум людського капіталу «Україна майбутнього»
- Реформа НУШ: понад 2,2 млрд і високі ризики неефективності
- Мінцифра презентувала систему цифрових рішень для шкіл
