Реклама

Освітні питання

Добавлено 20 листопада 2018
y-lvov-vdkrili-navУчні навчально-практичного центру отримають можливість працювати з сучасною технікою На базі Міжрегіонального вищого професійного училища автомобільного...
2
Добавлено 20 листопада 2018
y-marypol-zasnyvalМетою конкурсу є формування позитивного іміджу представників міської влади серед молоді У Маріуполі заснували творчий конкурс для дітей «Мій...
0
Добавлено 20 листопада 2018
vchimos-pisati-cifriЗавдання, що навчить дитину писати цифри, розвиватиме дрібну моторику та зорово-моторну координацію Проект «Розвиток дитини» пропонує батькам дошкільників...
0
Оцініть будь-ласка сайт
 
Календар свят і подій.



Рекомендації


Методичні рекомендації
щодо викладання історії в загальноосвітніх навчальних закладах
у навчальному році
 
Історія України
У навчальному році учні  5- 9 класів навчатимуться за програмою 12-річної школи “Історія України. Всесвітня історія. 5 – 12 класи”, яка розміщена на сайті МОН України www. mon.gov.ua.  Для учнів   11 класу чинною є програма “Історія України. Всесвітня історія. 5 – 11 класи (Київ, “Шкільний світ”,  2001р.).
Для 11 класу  суспільно-гуманітарного профілю чинними є програми з історії України  (журнал “Історія в школах України”, №4, 2003), всесвітньої історії  (журнал “Історія в школах України”, №2, 2002), а також видані окремою брошурою у видавництві “Педагогічна  преса”,  2004 р.
У зв’язку із змінами терміну навчання учнів у загальноосвітніх навчальних закладах, особливу увагу  варто звернути  на вивчення історії у 10 класі. Програма з  історії України у 10-му класі охоплює 1900-1939 роки, що були переломними як для вітчизняної, так і світової історії. Українські землі на початку ХХ ст. входили до складу Російської імперії та Австро-Угорської монархій, тому особливості економічних, політичних та соціокультурних процесів, що відбувалися, значною мірою були обумовлені розвитком цих держав. Зокрема відставання їх  у модернізаційних процесах від  провідних європейських країн на початку ХХ ст. призвело до прискореного, наздоганяючого характеру модернізації та  певним диспропорціям в економічному й соціальному розвитку українських земель (відставання аграрної сфери від індустріальної, різке розшарування населення, соціальне напруження тощо).
Для 10-х класів академічного, універсального, української філології,  іноземної філології,  економічного профілів, природничо-математичного,  технологічного,   художньо-естетичного,   спортивного     напрямів чинними є програми рівня стандарту /академічного рівня з історії України (автори Пометун О.І., Гупан Н.М.  Фрейман Г.О.) та всесвітньої  історії (автор  Ладиченко Т.В. та ін.) . Програми  включають по   35 годин на рік (1 година на тиждень) і розміщені на сайті МОН.
Для 10-х класів історико-філологічного, правового, філософського     профілів  чинними є програми   з історії України (автори Пометун О.І., Гупан Н.М.  Фрейман Г.О.та всесвітньої  історії рівня стандарту /академічного  (автор  Ладиченко Т.В. та ін.) . Програма з історії України розрахована на 70 годин на рік (2 години на тиждень).  Під час розробки календарних планів зі всесвітньої історії вчитель користується названою програмою, котра розрахована на 35 годин. При цьому він може на свій розсуд збільшити кількість годин на вивчення конкретної теми,  спланувати роботу з джерелами,  диспути тощо.
Відповідно до програми укладено підручники з історії. За результатами конкурсу   в загальноосвітніх навчальних закладах  України для  учнів 10  класу будуть використовуватися такі підручники. Підручник з історії  України авторів  Гупана  Н.М.,  Пометун О.І. та  Фреймана Г.О. має використовуватись як для самостійної роботи учнів вдома, так і на уроці для самостійного засвоєння матеріалу. Тому його текст викладений ясно, послідовно, логічно, коротко. Розділений на невеличкі за обсягом смислові частини, які можуть бути реально засвоєні всіма учнями без допомоги вчителя. Текст підручника написаний максимально політично нейтрально і є багатоаспектним (у тексті і документах подані різні точки зору на події, постаті тощо).
Автори підручника  Реєнт О.П., Малій О.В. для успішного опанування змісту курсу історії України  запропонували крім основної інформації додаткову: мапи, ілюстрації, хронологічну таблицю, словник історичних термінів і понять. Рубрика «Документи і матеріали» дозволяє конкретизувати, доповнити, ілюструвати навчальний текст параграфа, знайомить з різними інтерпретаціями історичних процесів в українських землях на початку ХХ ст., сприяє розвитку умінь проблемно-пошукового та творчого характеру, надає можливості для організації самостійної навчальної роботи; рубрика «Персоналії» містить біографічний матеріал, призначення якого – викликати інтерес до історичних діячів, життя та діяльність яких була пов’язана з Україною.

Скачати матеріал по заданій темі

Методичні рекомендації щодо викладання історії в загальноосвітніх навчальних закладах у навчальному році
 2010-12-02  11.89 KB 0
Powered by Web Agency



Реклама

Освітні питання

Добавлено 20 листопада 2018
y-lvov-vdkrili-navУчні навчально-практичного центру отримають можливість працювати з сучасною технікою На базі Міжрегіонального вищого професійного училища автомобільного...
2
Добавлено 20 листопада 2018
y-marypol-zasnyvalМетою конкурсу є формування позитивного іміджу представників міської влади серед молоді У Маріуполі заснували творчий конкурс для дітей «Мій...
0
Добавлено 20 листопада 2018
vchimos-pisati-cifriЗавдання, що навчить дитину писати цифри, розвиватиме дрібну моторику та зорово-моторну координацію Проект «Розвиток дитини» пропонує батькам дошкільників...
0
Оцініть будь-ласка сайт
 
Календар свят і подій.


Школа життя

Добавлено 11 жовтня 2015
chi-mojna-vikoristovyvati-v-jy-palmova- Жири – обов'язковий компонент здорового харчового раціону, який обов'язково повинен бути в харчуванні. Основним джерелом жиру є олії рослинного і тваринного походження. http://uznamania.ru/palmovoe-maslo-vredno-ili-polezno-dlya-organizma.html Історія виробництва пальмової олії йде далеко в минуле і...
2590

У світі цікавого

Добавлено 19 листопада 2013
z-chogo-pochinatsia-zdorovia91 Здоров'я тісно пов'язане з харчуванням і навколишнім середовищем, які безпосередньо впливають на фізичний стан людини, а воно, в свою чергу, відбивається на розумовому, і на душевному стані. Існує і зворотний зв'язок у цій послідовності. ...
8260

Школа життя

20 листопада 2018 автор:Чемерис Т.П.
tyt--tam-zgad Я більше не хочу тут. Я хочу туди, де зірки і море, і багаття на пляжі, і гітара, і хтось грає «Машину часу». І пахне смаженими мідіями, і дівчина навпроти закохано дивиться. І я вже знаю, що буде цієї ночі... ...
80

Корисні поради

20 листопада 2018 автор:Чемерис Т.П.
bubble-hvst-na-makvc-aktyalna-rchn   Хвіст-«гірлянда» став відомим модної громадськості ще в 2015 році – з легкої руки стиліста Valentino Гвідо Палау. Але в нинішньому сезоні зачіска bubble хвіст на маківці здобула особливу популярність – світські левиці і знаменитості присвоїли пустотливому хвоста з «ліхтариками» статус універсальної...
80